Dal 2017 il Museo Nazionale Romano partecipa al progetto Museo per tutti,  ideato dall’associazione “L’abilità onlus” in collaborazione e con il sostegno della Fondazione De Agostini,  dedicato alle persone con disabilità intellettiva.

Il progetto ha previsto non solo la formazione del personale del  Servizio Educativo del Museo sui diversi aspetti della disabilità intellettiva e sulle tecniche più efficaci per consentire di accogliere i visitatori rispettando le loro diverse abilità, ma anche la realizzazione di una guida in linguaggio facilitato per garantire il diritto alla cultura delle persone con disabilità intellettiva e dei loro caregiver.

La guide sono disponibili sia presso la biglietteria del Museo,
sia in formato digitale qui:

• Palazzo Altemps
• CCA Palazzo Altemps
• Palazzo Massimo
• CAA Palazzo_Massimo
• Terme di Diocleziano
• CCA Terme di Diocleziano
• Crypta Balbi
• CAA Crypta Balbi

Il ricchissimo e variegato patrimonio del Museo Nazionale Romano, esposto in palazzi storici e articolati complessi monumentali, ha rappresentato una vera sfida per la squadra composta dall’équipe di Museo per tutti e dal personale del Servizio Educativo del Museo Nazionale Romano: l’obiettivo è stato non solo presentare i singoli reperti, restituendone il più possibile il significato storico e artistico, ma anche rendere comprensibili spazi che i secoli hanno trasformato e rimodellato.

Il percorso di ogni sede, quindi, mette in risalto la specificità dell’esposizione e del racconto museale:

• Per Palazzo Massimo si è dato ampio risalto ai capolavori e alla loro importanza, illustrando al contempo la varietà delle tecniche impiegate dagli antichi (la scultura su marmo e su bronzo, l’affresco, il mosaico, l’intarsio) e alcuni aspetti antiquari di particolare interesse (la differenza tra la toga e la tunica, la differenza tra una copia e un originale);
• per le Terme di Diocleziano il lavoro si è concentrato su due fronti cercando, da una parte, di restituire il senso del grandioso complesso termale e delle sue trasformazioni nel tempo, e dall’altra di presentare le numerose opere conservate, inclusa la speciale categoria dei reperti epigrafici e protostorici, presenti nei musei del complesso;
• per la Crypta Balbi la sfida è stata quella di creare una guida che permetta di orientarsi nell’intricata sovrapposizione cronologica delle strutture e, al contempo, fornisca una panoramica generale del patrimonio presente e degli approfondimenti su alcuni degli oggetti più significativi.
• per Palazzo Altemps che è un luogo di arte classica, di cultura millenaria e di mondi lontani, l’impegno è stato quello di far avvicinare e comprendere la divinità e l’eroe, la bellezza e l’armonia alla persona con disabilità intellettiva in un percorso educativo che salvaguarda il diritto all’arte e alla cultura, come previsto dalla Convenzione Onu dei diritti delle persone con disabilità.

Il percorso di visita viene riproposto anche nelle guide accessibili di Museo per tutti: la guida racchiude tutte le informazioni utili per accedere al museo, spostarsi al suo interno, poter usufruire dei servizi e delle brevi schede per permettere ai visitatori e ai loro accompagnatori di familiarizzare in anticipo con le opere e con gli spazi museali. Grazie alla guida la persona con disabilità può vivere un’esperienza di benessere all’interno del Museo svolgendo la visita in autonomia o con il suo accompagnatore (genitore, insegnante, educatore) senza stress e insieme a tutti gli altri visitatori.

Per ulteriori informazioni sulla guida accessibile vai alla pagina del Museo per Tutti.